Les enfants face aux écrans |
Ensemble faisons le point ! |
École 40 bis rue Manin Mairie du 19e arrondissement Edupax |
Paris - 30 avril 2014
Invitation
INVITATION
Le
pouvoir de séduction des écrans augmente. À preuve, enfants et
ados y passent de plus en plus de temps. L'augmentation du temps-écrans des enfants est d'abord et avant tout le fruit des investissements publicitaires accrus pour cibler les enfants. Aux États-Unis, ils sont passés de 100 millions$ en 1980 à 17 milliards$ en 2007. Une hausse astronomique. C'est le nombre d'enfants attirés devant l'écran qui détermine le flux de revenus publicitaires
Faut-il s'étonner que le temps consacré aux conversations familiales diminue? Des chercheurs du Michigan ont évalué qu'il était passé de 1h12/semaine en 1983 à 34 minutes/semaine en 1997. La diminution du temps de conversation en famille a aussi fondu dans plusieurs autres pays.
Et inévitablement, les
dommages engendrés par la hausse du temps-écrans s'étendent: des milliers d'études ont démontré que ces dommages sont (hélas) réels, nombreux, variés et
profonds. Force est de constater que lorsque les jeunes sont privés d'un entraînement à la
maîtrise des écrans, ce sont les écrans qui deviennent leurs
maîtres. Et les écrans, comme l'argent, sont de bien mauvais maîtres.
Ces constats bien simples sont à l'origine de l'idée
d'offrir aux écoles et aux familles des exercices (éducatifs) de
déconnexion. Mais avant de vouloir se déconnecter, une question s'impose: que
disent les milliers d'études concernant l'impact du temps-écrans
sur la santé des jeunes?
En 5 ans, sans que personne ne leur demande, dans plus de 140 écoles de France, des parents et des enseignants ont invité les élèves à relever le Défi sans écrans !
L'école
40 bis rue Manin vous invite à un
colloque de partage et
d’échanges sur la
MAÎTRISE
DES ÉCRANS
Le
mercredi 30 avril 2014, de 10 à 18 h 00
Salle
des Fêtes, Mairie du 19e arrondissement, Paris.